top of page

About 

Šešios mokyklos partnerės iš 6 Europos šalių: Bulgarijos, Latvijos, Lietuvos, Rumunijos, Slovėnijos ir Turkijos – bendradarbiaudamos kuria novatoriškus ugdymo metodus ir metodinę medžiagą, suteikiančią mokytojams žinių ir įgūdžių, padedančių vaikams užmegzti ryšį su gamta, kad jie galėtų daugiau išleisti. leisti laiką lauke, skatinti sveikatą ir gerovę, taip pat plėtoti tarptautinį mokytojų bendradarbiavimą.

Keletas Europoje atliktų tyrimų parodė, kad gamtoje žaidžiantys vaikai lavina jų kūrybinį mąstymą, intelektualinį vystymąsi ir problemų sprendimo gebėjimus. Tie patys tyrimai taip pat parodė, kad vaikai, kurie žaidžia lauke, taip pat labiau bendradarbiauja su kitais vaikais.

 

Be to, JAV atlikti tyrimai rodo, kad nuolatinis vaikų kontaktas su gamtos pasauliu prisideda prie vaiko meilės ir empatijos gamtai. Taip pat teigiama ankstyvosios vaikystės patirtis su gamta turi įtakos sveikam vaiko proto, kūno ir dvasios augimui. Praktinis, neformalus, savarankiškas atradimas vietinėje, pažįstamoje aplinkoje dažnai apibūdinamas kaip geriausias būdas įkvėpti vaikus ir ugdyti vietos jausmą bei „stebuklingumo jausmą“.

 

Kai kurios Europos šalys, tokios kaip Norvegija, Suomija, JK ir Vokietija, jau daugelį metų integruoja gamtos ugdymo aspektus į įprastą ikimokyklinio ugdymo aplinką. Tačiau idėja „Naudoti gamtą kaip mokymosi aplinką“ AVUR vis dar nėra įprasta daugelyje Europos šalių, įskaitant Turkiją ir Rumuniją. Mūsų projektas „Kids In Nature“ siekia įkvėpti tokių šalių pedagogus kurti gamtoje pagrįsto mokymosi galimybes ir mokymo programas ikimokyklinio amžiaus vaikams.

„Kids In Nature“ finansuojama pagal Erasmus+ programą.

Projekto nr.: 2020-1-LT01-KA229-077835_1

Naudos gavėjas: Alytaus lopšelis-darželis „Volungė“
Nacionalinė agentūra: Švietimo mainų paramos fondas

Pagrindinis veiksmas:KA2 – Bendradarbiavimas inovacijų srityje ir keitimasis gerąja patirtimi

Veiksmo tipas:KA229 – mokyklų mainai  partnerystės

Projekto pradžia:2020-01-09

Projekto pabaiga:2023-08-31

Projekto trukmė:36 mėn

42e43631-3b9c-4357-b219-4bd7067e7c5d_edi
d6502f56-7501-4ecc-a8f7-9a6d8e2023e9_edi
c33c8e35-2126-4bf5-b6ad-b44071e8c6d6_edi
bottom of page